（以下仅代表个人观点，仅供参考）
1.万般皆下品，唯有读书高。高级政府官员和精英阶层因为工作原因无法顾及子女教育，难道要他们放下手中的工作教育子女吗？
2.有的孩子晚熟和缺乏家长的陪同，有培训的天然需求；教育部难道要把精英赶向英美。
3.学历和职称只是敲门砖，有些人一直想固化了；大多数企业职工的职称只是提升待遇的工具，并没有提升实际工作。以职称和学历定工资只是政府高级雇员的美好愿景，如果真的对企业有利，私有企业早把高级职称抢光了。
4.本来大学生足够教小学生和初中生，现在非要弄来博士生；博士就一定比大学生强吗？同样的岗位工资负担加了几倍，如果只有博士才具备教小学生，那低于博士的教师应该全部下岗才对。
5.向富人口袋弄钱而且是自愿，才是真本事；这不能干、那不能干，怎么提振消费。将会有大批培训机构和个人受到处罚，这将导致许多人失业，将迫使许多人转向出国培训。国家的精英的子女都在国外培训，那心都到英美发达国家了；制定政策肯定偏向国外，政权极易颠覆。
6.垄断了学生受教育的权力，滋生了教育官员特权和腐败；国家公信力受损。
7.教育部长年轻化没有用，一定要有全球视野；管好在职教师和教材即可，非要管到培训机构。培训机构和学校是竞争关系，学校教不好，培训机构就有市场；可以进一步提高学校的教学质量，不合格的校长和教授就应该清退。
8.孩子是国家长期执政的基础，是全村人的希望；改革都有失败的可能，万一失败会造成人才断层。教育部官员一定要是教育家，不能靠一张A4纸决定一切；还是那句话脱离群众就容易脱离实际，是长期执政的最大风险。
9.教育部自由裁量权不能有，人民群众都享受到了教育的乐趣，统治阶级的孩子的成就只高不低。我们怕的就是从矮子中挑精华，怕的就是近亲繁殖；我们需要看的更远，我们要成为世界文明的中心。
10.专家们为了自身利益都在呼吁高薪养廉、职称定年薪；但是官员太多了，这么多供养人员高薪国家可以养的起吗？短期看，可能要进行官吏分离，分离后一切改革才能成为可能；才华出众就多领些工资。（国家管官，省市管吏；中低级公务员成为市场行为，有钱省份就多雇佣；没钱领导自己干。）
11.中美交锋激烈，现在暴雷就失去许多筹码；许多有争议的政策可以缓一缓，让欧美他们先暴雷。只要中国不先爆雷，美国高利息是不可持续的；但是如中国爆掉就是美国全面收割的时候，任何付出都是值得的。糖心vlog入口
12.现在政府借贷成本大大降低怕什么，现在最大的危机是生育危机。现在许多年轻人的工资甚至低于退休职工，养一个孩子最少16年，不解决广大群众现实问题怎么扩大生育；没有人口资产怎么保值，统治阶级和精英阶级去住老旧小区这现实吗？
13.房产税主要是为了人民群众，我简单谈几点。让多余的房子可以腾出来拆除，让钱能流动起来，让房地产相关行业能够活跃起来；人民富裕起来，统治阶级拿多少钱大家都没有意见，而且会千方百计的维护您的利益。（制定房产税一定要加上推恩令，水涨船高就会恩泽子孙。）
14.预制菜和取消培训机构本质上都是消费降级行为，在法律许可的范围要扩大可消费的范围，这样市场才能发展。（肯德基和麦当劳在30年前很高端和正规，在其本国是垃圾食品；刚进入中国的时候超过2小时的汉堡直接丢弃。不要一直想着行政垄断或行业垄断，这对科技有极大的伤害。）
15.独立、质疑、批判都是重要的科学精神。你不质疑先辈的科技理念，怎么可能出现跨时代的产物；培训机构有存在的价值，要先从教育部官员和专家自己身上想问题。（文件和钱能解决的问题都不是大问题。）
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